Latihan Soal UKK PAT Sejarah Indonesia SMA SMK Kelas 10 Semester 2 Pilihan Ganda Lengkap dengan Kunci Jawaban

26 Mei 2022, 13:42 WIB
Latihan Soal UKK PAT Sejarah Indonesia SMA SMK Kelas 10 Semester 2 Pilihan Ganda Lengkap Beserta Kunci Jawaban /

BERITA MATARAMAN - Dalam artikel ini diberikan latihan soal UKK PAT untuk pelajaran Sejarah Indonesia SMA SMK kelas 10.

Latihan soal UKK PAT Sejarah Indonesia SMA SMK kelas 10 ini bisa dijadikan salah satu refrensi dalam mempersiapkan diri menghadapi ujian nantinya.

Selain pembahasan soal UKK PAT Sejarah Indonesia di dalam arikel inijuga dilengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan siswa-siswi dalam mempelajari soal.

Baca Juga: Latihan Soal UKK PAT Al Qur’an Hadits Kelas 8 MTs Semester Genap Kurikulum 2013 Lengkap Dengan Kunci Jawaban

Kumpulan latihan soal yang telah disediakan oleh Berita Mataraman.com ini disusun berdasarkan kurikulum 2013 untuk semester genap.

Latihan soal-soal ini disediakan supaya siswa-siswi mudah dalam belajar mempersiapkan diri menjelang ujian kenaikan kelas yang sebentar lagi.

Dengan banyak belajar mengerjakan soal maka dapat meningkatkan kemampuan konitif siswa dalam mengerjakan soal ujian nantinya dengan cepat dan tepat.

Kumpulan latihansoal UKK PAT Sejarah Indonesia SMA SMK kelas 10 semester 2 pilihan ganda yang disusun oleh Wisnu Fachrudin Sumarno, S.Pd, alumni Institut Agama Islam Negeri Salatiga fakultas Ilmu tarbiyah dan ilmu keguruan

Berikut ini latihan soal UKK PAT Sejarah Indonesia SMA SMK kelas 10 semester 2 kurikulum 2013.

1. VOC melakukan politik adu domba dan berhasil memecah Kerajaan Mataram melalui Perjanjian Giyanti tahun 1755. Akhirnya kekuasaan Mataram terpecah menjadi dua yaitu ….

A. Mangkunegaran dan Pakualaman

B. Kasunanan Surakarta dan Pakualaman

C. Kesultanan Yogyakarta dan Mangkunegaran

D. Kasunanan Surakarta dan Mangkunegaran

E. Kesultanan Yogyakarta dan Kasunanan Surakarta

Jawaban: E

2. Sebagai penghasil rempah-rempah terbesar, kepulauan Maluku dikenal dengan nama …..

A. The Spicy Islands

B. Island Chili

C. The Spice Green

D. The Spice of Hope

E. Valay of Hope

Jawaban: A

3. Tokoh yang mengadakan penelitian bahwa perahu bercadik merupakan perahu khas atau asli Indonesia adalah ……

A. Hornell

B. D.G.E. Hall

C. J.L.A Brandes

D. Van Stein Callenfeils

E. Van Rietschoten 

Jawaban: A

4. Bagian candi Hindu yang melambangkan tahap pembersihan dan pemurnian jiwa disebut ….

A. Bhurloka

B. Andah

C. Bhurvaloka

D. Cakra

E. Svarloka

Jawaban: C

5. Perhatikan keterangan-ketearngan berikut!

  • Tempat pendarmaan Kertanegara
  • Dibuat pada masa pemerintahan Hayam Wuruk
  • Bagian atas candi menggambarkan puncak

Berdasarkan keterangan tersebut, candi yang dimaksud adalah ….

A. Candi Sewu

B. Candi Sumberawan

C. Candi Sukuh

D. Candi Singasari

E. Candi Panataran

Jawaban: D

6. Sastra berasal dari bahasa Sanskerta, sastra yang berarti teks yang mengandung instruksi atau pedoman dari kata dasar “SAS” yang berarti …..

A. Ilmu

B. Tulisan

C. Keindahan

D. Instruksi atau ajaran

E. Kepahlawanan

Jawaban: D

7. Berdasarkan isinya, kesusastraan dapat dikelompokkan menjadi empat yaitu tutur, kitab, hukum, dan wiracarita atau cerita…..

A. Jenaka

B. Kepahlawanan

C. Nasihat

D. Putra putri Raja

E. Anak

Jawaban: B

8. Sistem pemerintahan yang dianut di Indonesia sebelum masuknya pengaruh Hindu-Buddha ke Indonesia adalah sistem pemerintahan desa yang dipimpin oleh seorang kepala suku dan dipilih berdasarkan ……..

A. Keturunan

B. Kekuatan dan kelebihannya

C. Menguasai teknik sastra

D. Pandai berperang

E. Pandai membuat peralatan perang

Jawaban: B

9. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!

  • Merupakan piagam atau dokumen yang ditulis pada bahan yang keras dan tahan lama
  • Memuat informasi tentang sejarah, peninggalan, atau catatan tentang sebuah peristiwa
  • Tidak hanya ditulis di atas batu, tetapi juga dituliskan di atas lempengan emas, perunggu, tembaga, daun lontar, dan nipah

Berdasarkan keterangan tersebut yang dimaksud adalah ….

A. Prasasti

B. Manuskrip

C. Kitab

D. Stupa

E. Candi

Jawaban: A

10. Perkembangan lembaga pendidikan dan pengajaran yang ada di masjid-masjid Kasultanan sangat ditentukan oleh dukungan dari ……

A. Mubalig

B. Penguasa

C. Rakyat

D. Belanda

E. Jepang

Jawaban: B

11. Peninggalan sejarah Islam memasukkan banyak unsur Hindu dan lokal. Hal tersebut membuktikan bahwa…..

A. Dakwah Islam dilakukan dengan damai

B. NKuatnya pengaruh Hindu

C. Masyarakat tidak mau memakai sesuatu yang berbau Arab

D. Ulama Islam hanya meniru bangunan yang ada

E. Tidak adanya arsitek Islam yang bagus

Jawaban: A

12. Berikut pengaruh positif adanya perayaan Sekaten, kecuali …..

A. Menambah penghasilan bagi penduduk setempat

B. Memudahkan bagi yang menghendaki berkah

C. Mengurangi pengangguran

D. Menjaga kelestarian budaya bangsa

E. Menambah devisa negara

Jawaban: B

13. Seni wayang digunakan sebagai sarana untuk penyebaran Islam. Caranya adalah dengan …..

A. Mengganti bentuk wayang

B. Memperbanyak tokoh wayang

C. Menjelaskan latar belakang masuknya Islam ke Indonesia

D. Memasukkan lagu-lagu kasidahan

E. Memasukkan tokoh-tokoh Islam dalam ceritanya

Jawaban: E

14. Kerajaan Aceh sudah memiliki jenjang pendididkan Islam yang sistematis.Keterampilan membaca huruf Arab di ajarkan ditingkat …

A. Dayah teuku cik

B. Pesantren

C. Dayah

D. Meunasah

E. Rangkang

Jawaban: C

15. Masjid Kudus dilengkapi dengan menara yang merupakan perpaduan antara budaya Hindu dan budaya Islam.pernyataan tersebut menunjukkan bahwa …

A. Masjid Kudus merupakan tempat ibadah umat Hindu dan Islam

B. Bangunan bercorak Hindu lebih megah

C. Pengaruh Hindu dalam masyarakat Kudus masih kuat

D. Ajaran Islam dapat dipadukan dengan ajaran Hindu

E. Ajaran Islam berkembang dengan cara damai

Jawaban: E

16. Perhatikan jenis sastra berikut!

A. Hikayat

B. Babad

C. Suluk

D. Epos

E. Primbon

Karya sastra yang mengandung ajaran mistik ditunjukkan oleh nomor …

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 3 dan 5

E. 4 dan 5

Jawaban: D

17. Kecerdasan suatu bangsa untuk menyeleksi kebudayaan yang masuk dan disesuaikan dengan kebudayaan sendiri, disebut ….

A. Local Genious

B. Infiltrasi

C. Akulturasi

D. Asimilasi

E. Stratifikasi

Jawaban: A

18. Para wali memiliki kedudukan istimewa bagi masyarakat Jawa karena …

A. Wali merupakan satu-satunya penyebar Islam di Jawa

B. Kedudukan wali lebih tinggi daripada Raja Islam

C. Wali memiliki kewibawaan rohaniah dan pengaruh terhadap raja-raja Jawa

D. Masyarakat Jawa menganggap wakil Tuhan di dunia

E. Hanya orang-orang terpilih yang dapat diangkat sebagai wali

Jawaban: C

19. Peranan Sunan Kudus bagi Kerajaan Demak adalah …

A. Memiliki wewenang melantik Raja Demak

B. Menjadi penasihat dan panglima perang kerajaan

C. Menyebarkan agama Islam di wilayah Jawa bagian selatan

D. Memberikan saran untuk mengembangkan saran wilayah dan mendirikan Kerajaan

E. Merancang hukum Islam dalam sistem pemerintahan kerajaan Demak

Jawaban: B

20. Relief kala makara pada candi dibuat sangat indah. Dasar hiasan relief makara yaitu motif……

A. Tokoh-tokoh

B. Nelayan

C. Perdagangan

D. Binatang dan tumbuhan

E. Pertanian

Jawaban: D

21. Hubungan Internasional antara Indonesia dan bangsa-bangsa di Asia Barat, Asia Selatan, dan Cina sudah tercipta sejak lama. Hubungan Internasional tersebut terjadi karena Indonesia memiliki posisi yang strategis dalam ……

A. Bidang pertanian

B. Hasil tambang

C. Bidang kehutanan

D. Bidang pengairan

E. Jalur perdangangan Internasional

Jawaban: E

22. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!

  • Mengadakan penelitian tentang jenis-jenis perahu
  • Penelitian dilakukan di Nusantara dan negara-negara sekitarnya
  • Kesimpulan hasil penelitiannya adalah perahu bercadik merupakan perahu khas Indonesia

Pendapat tersebut dikemukakan oleh ….

A. Von Koeningswald

B. Hornell

C. Marcopolo

D. J.L.A.Brandes

E. D.G.E.Hall

Jawaban: B 

23. Menurut berita India, para pedagang Gujarat dari India selain melakukan perdagangan juga menyebarkan agama Islam di ……

A. Pulau Jawa

B. Pulau Sumatra

C. Perkampungan

D. Daerah pedalaman

E. Pesisir pantai

Jawaban: E

24. Tokoh yang menceritakan tentang lalu lintas dan kehadiran para pedagang di Samudera Pasai yang berasal dari Benggala, Turki, Arab, Persia, Gujarat, Keling, Melayu, Jawa, dan Siam adalah …..

A. Marcopolo

B. Tome Pires

C. Ma Huan

D. W. Wolters

E. Cheng Ho

Jawaban: B

25. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!

  • Proses kedatangan berlangsung pada abad-abad pertama Hijriah.
  • Islam berasal dari tanah kelahirannya

Pendapat tersebut dikemukakan oleh ……

A. Pijnapel

B. Husein Jayadiningrat

C. Anthony H. Johns

D. Buya Hamka

E. Soetjipto Wirjosoeparto

Jawaban: D

26. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!

  • Pada masa pemerintahannya Kerajaan Demak mencapai puncak kejayaan dan agama Islam berkembang lebih luas
  • Dilantik oleh Sunan Gunung Jati
  • Meninggal pada waktu menyerang Pasuruan pada tahun 1546 M

Berdasarkan keterangan tersebut, raja Kerajaan Demak yang dimaksud adalah ……

A. Raden Patah

B. Adipati Unus

C. Hasanuddin

D. Sultan Trenggana

E. Panembahan Yusuf

Jawaban: D

27. Pada awal perkembangannya, Kerajaan Mataram adalah daerah Kadipaten yang bearda di bawah kekuasaan Kerajaan …….

A. Kediri

B. Singasari

C. Majapahit

D. Demak

E. Pajang

Jawaban: E

28. Menurut berita Arab, diketahui dari para pedagang Arab yang melakukan aktivitasnya dalam bidang perdagangan dengan bangsa Indonesia, para pedagang Arab telah datang ke Indonesia sejak …

A. Kerajaan Sriwijaya

B. Kerajaan Majapahit 

C. Kerajaan Aceh

D. Kerajaan Samudra Pasai

E. Kerajaan Demak

Jawaban: A

29. Tokoh yang berpendapat bahwa proses Islamisasi dilakukan oleh para musafir yang datang ke kepualuan Indonesia adalah ……

A. Pijnapel

B. C. Snouck Hurgronye

C. J.P Moquetta

D. Anthony H. Johns

E. Buya Hamka

Jawaban: D

30. Diperkirakan sejak abad ke 16 Islam hadir di daerah Nusa Tenggara. Islam di Lombok diperkenankan oleh Sultan Prapen, putra dari salah satu wali Sanga yang bernama ……

A. Sunan Kudus

B. Sunan Kalijaga

C. Sunan Giri

D. Sunan Muria

E. Sunan Gunung Jati

Jawaban: C

Baca Juga: Contoh Soal UAS PAT Aqidah Akhlak Kelas 7 MTs Semester 2 Dilengkapi Dengan Kunci Jawaban

Demikian pembahasan contoh soal UKK PAT Sejarah Indonesia kelas 10 SMA SMK semoga dapat dijadik

Editor: R. Nur

Tags

Terkini

Terpopuler